喬俄斯凱期間是否參加了討論氣候危機基於研究的解決方案的專家小組杜克大學的年度研究周．

《今日杜克》(Duke Today)看看杜克大學的學者和學生們在大學周圍出現的新機會，以便對氣候產生更大的影響，而且還有更多的機會。

尼古拉斯研究所發展了18beplay官网 使社區、土地管理者、非政府組織和公眾更容易獲得北卡羅來納州森林、農田和濕地的詳細數據。

莉迪亞·奧蘭德博士被美國科學促進會表彰為“生態係統服務領域的傑出貢獻，特別是在開發和頒布提高環境可持續性的方法方麵。”

約翰Virdin他接受了這家意大利報紙的采訪il Bollettino關於藍色加速的影響和提高海洋可持續性的方法。

杜克大學(Duke University)標誌性的暑期教育項目之一，是為學生提供應用前沿數據科學方法應對氣候挑戰的機會。

在正常情況下，杜克領導力學院為參與者提供了一個挑戰自我、建立聯係和利用集體腦力的機會，為杜克大學的領導人提供如何更好地工作的見解。

但是，該學院於2021年12月從該項目畢業的2020 - 21屆學生，在與正常情況完全不同的情況下運作，於大流行之前的2020年初開學，但隨後COVID-19的到來，使該學院暫停了。

勞倫·帕特森為“水之網”的博客寫了一篇文章水負擔能力儀表盤，其中的主要發現，以及水互聯網將如何支持它。

來自斯德哥爾摩韌性中心、斯德哥爾摩環境研究所和杜克大學尼古拉斯研究所的研究人員掃描了全球200家最大公司的2300多份公司報告，研究他們對塑料汙染的關注是否在過去10年裏發生了變化。

的Duke-based水的互聯網將作為一個國家試點項目的模型，以改善水資源數據的共享方式。