杜克大學的暑期教育項目之一是擴大學生機會尖端數據科學方法應用於氣候的挑戰。
的羅茲杜克大學計劃的信息羅茲(iiD),與合作最近合並beplay官网体研究所尼古拉斯·杜克大學能源環境政策解決方案和倡議,現在接受學生申請第一批氣候+項目。氣候+是一個新的垂直在羅茲iiD嗎數據+項目,一個全職的,十周夏季研究經驗為杜克大學學生和專業類的年。
“與數據+項目,我們已經建立了一個有效的計劃裝備杜克數據科學技能的學生,因為他們解決跨學科研究項目潛在的實際影響,”羅伯特說Calderbank,羅茲博士,主任iiD。“多年來,幾個數據+團隊完成成功的氣候與能源項目,與能源數據分析實驗室合作,尼古拉斯學校環境,詹姆斯·e·羅傑斯杜克能源獲取項目,等等。新的氣候+垂直,我們將與杜克學校教師在許多戰略建立在這些成功,吸引更多的學生在這個重要的工作。”
氣候+與杜克的承諾推進跨學科理解氣候變化的原因和社會影響和確定可持續的解決方案,包括緩解和適應氣候變化的策略。今年夏天的氣候+團隊將致力於多元化的主題,包括電力消耗、濕地碳排放、氣候變化對河流和海洋生態係統的影響,以及遙感數據的使用通知氣候策略。查看2022年夏季項目。
“杜克大學加強已經大量氣候教育和研究工作,並引入氣候+是這一計劃的一部分,”布賴恩說穆雷博士,臨時尼古拉斯研究所所長和能源倡議。“氣候+為杜克大學學生進行有意義的創造新的機會,立即研究貢獻他們開發強大的數據科學的一套技能。隻是公爵的方式之一是準備未來的領導人來解決氣候危機,加快全球能源過渡。”
像更廣泛的數據+程序,每個氣候+項目團隊將包括最多三個本科生和一個研究生,誰將在公共環境中工作學習如何元帥,分析和可視化數據。研究生(包括碩士和博士研究生)通常作為項目經理,幫助他們的團隊保持交付時間表;他們的薪酬可能會有所不同。
除了開發新技能通過項目工作,數據+參與者獲得廣泛接觸數據科學的現代世界通過與客人的互動專家和從其他項目團隊學習的機會。除了這些教育福利、學生在氣候+群也會定期的機會與氣候、環境和能源研究人員和從業人員。
所有數據+參與者將獲得5000美元的津貼安排住房和旅行。提供資金和基礎設施支持廣泛的部門,學校,來自杜克大學和計劃,以及外部行業和社區合作夥伴。
杜克大學感興趣的學生應該申請加入一個氣候+項目周五,2月25日。
學生們想學習更多關於該項目和項目報名參加一個虛擬信息公平由數據+周五,1月21日下午1:30-3:30等。
2022年夏季氣候+項目的完整列表可以在找到bigdata.duke.edu/climate和下麵的:
2022年秋天,杜克大學教職員工在所有學校將邀請提交第二批氣候+項目的提案,將在2023年夏天。
關於氣候+的問題嗎?接觸特雷Gowdy、能源數據分析實驗室項目協調人,trey.gowdy@duke.edu。