低音連接
是一項大學範圍內的倡議，為學生提供更多的跨學科探索機會，與不可能的思想家夥伴合作，持續的團隊指導，並有機會體驗學院和更廣闊的世界的交叉。在為期一年的項目團隊中，學生和教師參與跨學科的合作研究，探索複雜的社會問題。
尼古拉斯環境政策解決方案研究所的工作人員正beplay官网体在能源與環境主題的項目上進行合作。
| 項目 | 時間軸 | 進一步的信息 |
|---|---|---|
為發展中國家提供清潔燃料 |
2021年夏季- 2022年春季 | |
利用人工智能創建人工世界，改善能源獲取數據 |
2021年秋季- 2022年春季 | |
增強青年應對塑料汙染的公民行動能力 |
2021年秋季- 2022年夏季 | |
生物修複塑料汙染以保護海洋生物多樣性 |
2021年夏季至2022年夏季 | |
埃塞俄比亞農村地區能源、水和農業戰略 |
2020年夏季至2021年春季 | |
外部資金如何影響國家對生物多樣性保護的承諾 |
2020年春季 | |
能源數據分析實驗室:通過衛星數據繪製世界能源基礎設施地圖 |
2018年秋季至2019年春季 | |
從底層開始:東非能源獲取的商業和政策前景 |
2018年夏季至2019年春季 | |
能源數據分析實驗室:通過衛星數據繪製世界能源基礎設施地圖 |
2018年秋季至2019年春季 | |
重新思考《瀕危物種法》在私人工作土地上的實施 |
2018年秋季至2019年春季 | |
| 解讀:飲用水質量的案例研究 | 2018年秋季至2019年春季 | |
| 將本世紀中葉的脫碳戰略轉化為美國森林和農業的具體政策 | 2017年秋季至2018年春季 | |
| 海洋能源:產品和汙染物 | 2017年秋季至2018年春季 | |
| 海洋能源的曆史與未來 | 2016年秋季至2017年春季 | |
| 為杜克大學製定部門能源報告和碳定價計劃 | 2016年秋季至2017年春季 | |
| 學生主導的國際農村通電項目的探索與設計 | 2015年秋季至2016年春季 | |
海洋能源的曆史與未來 |
2015年秋季至2016年春季 | |
| 回顧追溯性監管審查 | 2015年夏季至2016年春季 | |
| 校園消化池可行性研究 | 2015年秋季至2016年春季 | |
| 美國氣候政策選擇:管製煉油廠和鋼鐵的溫室氣體排放 | 2013 - 2014 | |
| 杜克大學員工分布式太陽能發電 | 2014 - 2015 |