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基礎設施的可持續性學習模型:建立下一代的可持續的基礎設施的能力

日期和時間
星期一,2023年6月12日上午8:30——7點等
位置
虛擬&麵對麵(國際環境二7 - 9 Chemin de Balexert 1219瑞士遊標)
基礎設施的可持續性學習模型:建立下一代的可持續的基礎設施的能力

關於

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基礎設施建造和改造在未來十年將很大程度上決定著世界沿著通道向可持續發展和快速脫碳或繼續遵循“一切如常”的軌跡。指導、工具、標準和其他資源存在指導實踐者關於如何構建下一代的可持續的基礎設施。不幸的是,實踐者——工程師、政府監管機構、金融家、承包商、基礎設施足夠股東——不使用這些資源。

作為基礎設施支出加大,存在一個緊迫感簡化訪問和熟悉可持續的基礎設施指導、工具和最佳實踐。采用基礎設施的可持續性學習(島)模型,改編自回聲模型用於醫療社區,是一個可伸縮的、有效的、低成本的可持續基礎設施專家和從業人員能力建設方法。

在這個事件中,聽到伴侶適應回聲從衛生部門學習模型應用在一係列試點的虛擬學習會話基礎設施從業者來自70多個國家,他們的想法擴展模型,以及如何利用現有的工具如可持續基礎設施工具導航到一個框架,可以用來連接全球學習者共同資源。事件會以開放的討論和網絡會話探索潛在的合作發展。

找到更多的信息和一個揚聲器的完整列表通過在線日內瓦環境網絡。尼古拉斯研究所專家伊麗莎白Losos薩拉·梅森將那些在會議上講話。

這個活動是由聯合國環境規劃署,尼古拉斯能源研究所,杜克大學環境與可持續性,和她們,日內瓦的框架內環境網絡。